从大学讲师到首席院士 第2节（第2 / 5页）
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“没问题的！”
他的内心不由得坚定起来。
忽然，一个声音响了起来，【X教授系统，已激活！】
【个人模块，已开启！】
【任务模块，已开启！】
王浩思考着走出了办公室。
大学讲师是个很好的工作，但压力还是很大的，尤其是刚工作的阶段，成果直接关系到是否能转正。
回到西海大学担任讲师，但也只签订了一年期的临时合同，想要获得正式合同，更甚至是提升副教授，就必须要有一定的成果。
职称，和科研直接挂钩。
王浩有一种不确定感，前身确实是个天才，留下了很多科研记忆，但多出的记忆就只是让他多了很多知识。
第二章 教学的馈赠
“X教授系统？”
“为什么不是‘X博士’？”
王浩赶紧到路边找了个椅子坐下，研究起了脑中出现的系统。
科研，是前沿探索。
创造力、灵感、天赋才华都是非常重要的，有些人学东西很快，但不一定适合做科研，有的人学东西不快，但做研究就是能有成果。
这对他来说，是个全新的挑战！
王浩回想着前世，再对比现在的状况，内心不由得坚定起来，“一定能行！”
“再难，还难的过996？还难的过007？还难得过睡醒就上班、下班就睡觉？”