从大学讲师到首席院士 第284节（第1 / 5页）
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王浩听了以后也放心了，马上招呼着其他人继续准备实验。
其他人都忙忙碌碌的。
阮伟平、王强只是刚来实验室，并不了解详细的情况，他们就坐在一旁看着，也小声说着话。
阮伟平问道，“你刚才听到王教授说的理论了吗？”
王强点头，“我刚才听着就很疑惑，什么超导内部的拓扑相变，好像是一个阿迈瑞肯科学家的理论吧？”
百分之六到百分之十，则都属于后续的拓展了。
有了前期如此多的数据支持，只要正常做研究都可以慢慢达成。
王浩随后解释了自己的研究想法，“我们是进行超导机制方向的研究，但实验都是一样的，我们首先还是要在交流重力的场力方向上做研究。”
“这样的研究能够让我们更了解，超导内部的拓扑相变形态、方向，以便能找出其中的规律机制。”
“如果能摸透一些机制，就可以以此来做实验设计……”
“诺贝尔物理学奖获得者，邓肯－霍尔丹。”阮伟平直接说了出来，“我看过他的研究，是以拓扑学来解释薄层传导现象，还包括其他的一些微观理论。”
“不过，我不相信这种理论，拓扑是数学里的概念，他也只是用拓扑的方法，来解释凝态物理现象，而不是超导内部真正发生了拓扑相变。”
“至于湮灭，好像是王浩自己的理论？也就是说，他拿自己的理论结合邓肯－霍尔丹的研究，弄出了一套新的理论？”
“这个……”
王强思考着，好半天也做了个点评，“超导理论机制引入拓扑学，还结合自己的理解……很有想法。”
王浩仔细解释了一番，也是想问一下两人的想法。
阮伟平马上不在意的道，“王教授，你们想怎么做实验就怎么做实验，这种研究，如果有限制就根本无法进行。”
“这个道理，我们还是明白的。”
“在实验上，我们只是旁观、记录，或者也可以参与，但是对你们的想法、实验方法，我们不会插手。”
这就是给了研究的自主权。