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从大学讲师到首席院士 第293节(第3 / 5页)

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教授,毕竟是教学职称,他的教学年限还是太短了。

和科研有关的是‘科研评级’。

栾海平找到王浩就说起了这件事,“你明年要不要参选科学院院士?”

“参选院士?”

“对啊。”栾海平说道,“咱们学校一共只有四个院士,李老已经退休了,陈老头不用介绍,剩下两个都是地质学院的工程院士,学校方面也支持你参加院士增选。”

如果是购置一台全新的设备,售价高昂不说,从订购、生产再到运输、调试,花费一年时间都很短了。

实验室的高精度设备都是如此,因为类似的设备生产厂家很少,都是订购一台才会生产一台,提前生产根本没有任何意义。

这也是因为每一个买家的需求是不一样的,标准化生产的高端设备,根本不可能卖的出去。

在订购了新的设备以后,物理实验室的经费也快耗光了。

王浩也让何毅、向乾生等人,进行一下实验成果的总结,来向科学基金会申请新的经费,他们已经有了两项大成果。

“我才26岁,是不是有点早了?”

“不早了!”

栾海平马上摇头,“院士增选,最少原则上是希望能选一些更年轻的学者,在数学上你的成果还有其他人能比吗?”

“如果你能在明年评上院士,我们理学院也算有了院士坐镇,以后发展也会更好一些。”

“这方面,学校已经讨论过了,肯定会全力支持。”

一个是把交流重力场的数值提升到17%以上。

一个是发现未激活超导状态的交流重力场。

前者是技术上的巨大提升,后者则是交流重力相关研究的新发现,只拿出一项成果都可以交代了,两项成果加在一起去申请新的经费,肯定是完全没有问题的,区别只在于下一步拨款经费的数额而已。

时间已经来到学期开始前。

王浩的职称依旧是二级教授,并没有继续再提一级,正常情况下,教授的评级需要教学、科研的综合考量。

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